Проза для детей. 1917 -1987

Колесова Л.Н.

Издательство ПГУ, 1999, 147 стр.
Формат 60х84 1/16. Обложка. Тираж- 300 экз.
ISBN - 5-8021-0045-1.

Цена:	13 руб. - простая бандероль
	14 руб. - заказная бандероль
	15 руб. - без пересылки

Наши реквизиты:
Петрозаводский государственный университет
Адрес: Петрозаводск, пр. Ленина, 33.
Р/сч. 40503810400002000197. БИК 048602001. ГРКЦ НБ Республики Карелия.
ИНН 1001040287. ОКОНХ 9210.

"Наше время - время переоценки ценностей. Многие писатели, еще вчера считавшиеся чуть ли не классиками, сегодня без должных к тому оснований объявляются враждебными демократическим и общечеловеческим ценностям. Чтобы в очередной раз не повторить ошибок 20-х годов нашего столетия, необходимо заменить эмоциональный вкусовой подход к оценке произведений научным. Для этого литературное наследство необходимо исследовать не столько с точки зрения содержания, сколько с точки зрения поэтики. На решение этой задачи и направлены главные усилия автора семинария "Проза для детей. 1917 - 1987".
(Из предисловия книги).

Предисловие  

Глава 1     Особенности детской литературы. 

Глава 2     От десятилетия к десятилетию.

Глава 3     Тематика самостоятельных работ.


Указатели

Указатель имен

Указатель художественных произведений, упомянутых в семинарии

Указатель литературно-критических и научных работ, упомянутых в семинарии

"Умением видеть жизнь сразу в двух измерениях определяется двухадресность детской книги. «Взрослый» адрес может быть убран в подтекст, и юный читатель его не замечает (например, сказки К. Чуковского, А. Толстого, «малышовые» рассказы Б. Житкова, Р. Погодина, В. Голявкина, М. Зощенко и др.), но может проступать и достаточно отчетливо. Чаще всего это бывает в книгах для подростков: в повестях и рассказах В. Железникова, Ю. Яковлева, А. Алексина, В. Крапивина и др. Начиная с 60-х годов, детская литература становится открыто двухадресной. Причем острая, бескомпромиссная критика направлена преимущественно во взрослый адрес...".
(Стр. 11)